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平凡的工作 誠實的大愛
2019/4/30 0:03:18  供稿人:邵陽三農網

——新寧縣第一中學老師陳實愛善教樂教小記
寧偉夫

“用盡洪荒之力,展示自己的魅力”是新寧縣第一中學老師陳實愛的一貫追求。陳實愛1997年畢業于湘潭師范學院,現為新寧一中地理一級教師。1997年至2004年在新寧二中任教,2004年至今在新寧一中任教。她在中學地理教學這個平凡的崗位默默地耕耘了22年,她以自己的熱情、智慧、汗水,獲得了一個又一個的優異成績,多次受到表彰獎勵,成為新寧縣優秀教師,是新寧縣教師隊伍中優秀老師中的代表之一。

愛崗敬業  業務精湛

奉獻是人類永恒的主題,如果選擇了教育事業,就意味著選擇了奉獻。陳實愛從教以來,樹立為黨為人民的教育事業奮斗終生的崇高理想。22年來,她把全部的愛都獻給了學生。
      陳實愛是全校師生的榜樣,工作從不遲到、早退,不耽誤一節課,不曠一次會議,嚴于律己在她身上體現得淋漓盡致,要求學生做到的,她自己首先做到。在教育教學過程中,她特別注意言語的表達,從來不講傷害學生自尊的話,從來不體罰學生,還特別注重言傳身教。
      為了地理教育事業,陳實愛如饑似渴地鉆研專業知識,提高教育教學水平。幾年來,她自學了《地理教育》研究生全部課程,長期訂閱《地理教育》、《環球日志》、《中學地理教學參考》等資料,學術水平、教學能力得到了長足的提高。在2014年全縣高中教師業務考試中,陳實愛榮獲全縣第一名。除了平時虛心向經驗豐富的老教師請教外,陳實愛還不斷更新課堂結構,優化教學方式,邊實踐邊反思。自擔任地理備課組長以來,地理教學和教研搞得有聲有色。陳實愛自己更是以身作則,“教學常規十項”年年被評為優秀,備課組也年年被評為“優秀備課組”。

率先垂范  踐行大愛

教育事業更是一門愛心事業,對教育事業、對學生的愛是陳實愛扎根教育事業,力耕不輟的動力源泉。
      在22年的耕耘中,陳實愛時刻不忘自己肩負的神圣使命,以滿腔的熱情和昂揚的斗志干好每一天的工作,她因愛教育而愛自己的工作和每一個學生。陳老師覺得只有有“學生‘虐’我千百遍,我待學生如初戀”的情懷,才能面對現在個性十足的獨生子女,才能架起傳播知識、促人攀登的階梯,搭起交往,溝通、交流的橋梁。三尺講臺,陳實愛傾心投入、誨人不倦,激起一個個學生的求知欲和渴求人生真諦的熱情。
      關心學生的成績,陳實愛是嚴師。高中287班的李建華,地理成績很好,但數學、英語很弱,陳實愛幫他買了“5年高考3年模擬”、“解題題典”等資料,鼓勵他為實現自己的理想,各科要齊頭并進。
      關愛學生的身心健康,陳實愛是慈母。高中287班的劉茜,口腔里長了息肉,需要吃中藥,陳實愛悉心地給她熬了一個多星期的中藥。
      關心學生的前途,陳實愛是益友。高中386班的李杉是體育特長生,專業成績好,但文化成績很差,已經無法跟班聽課。她自己很沮喪,以為自己沒希望了。陳實愛了解情況后,幫助她分析情況,制定切實可行的學習計劃,有針對性地輔導地理、數學、化學等薄弱學科,并帶她到家里來改善伙食,加強營養,使她重新燃起了希望之火。2014年她的學考成績全部過關,2015年她如愿考上了邵陽學院。從教22年來,陳實愛經濟雖然并不寬裕,但她一直盡自己所能資助貧困學生。受她資助的學生達22人,支助資金達到兩萬余元。生活上的關心、學習上的細心輔導,拉近了學生與她的距離,她成了學生的良師摯友。她的身邊總有一群學生,她的家也成了學生們在學校的“家”。
      22年來,陳實愛一直戰斗在教學第一線。2012年冬天,她家的輪胎店發生火災,不但把家里多年的積蓄化為灰燼,還招來了民事糾紛,但她把煩悶、苦惱強按心頭,照常上課,帶給學生的是滿面春風,下課了學生也沒有一絲異樣的感覺。有同事稱她大氣、穩得住。其實,陳實愛心里感到沉甸甸的事——學生的學習才是天大的事。

追求卓越  天道酬勤

“教學有法但無定法。”面對教育市場和網絡世界的開放,學生的情況發生了很大的變化。陳實愛知道:只有不斷地學習、探索,不斷地研究新情況、解決新問題,才能不辱使命,才能享受起“人類靈魂的工程師”這樣的稱號!
      陳實愛積極投身教學研究,幾年來,先后在國家級刊物《教學論壇》發表《高中區域地理題型的命題特點及復習建議》、《地圖——地理的靈魂——高中地理地圖教學淺談》論文兩篇,在省級刊物《中學生導報》發表《探索冰雪的下限》、《“厄爾尼諾”現象對氣候的影響》論文兩篇,《從哲學角度看地理現象》、《地理學習中的發明創造示例》、《地理教學中的愛國主義教育》三篇學術論文獲市一等獎;被邀請參與2014年度高考2輪復習叢書《名師導學》的編寫。
      自2013年以來,陳實愛年年跨頭教高二、高三,連續6年學考獲一等獎,4次高考獲一等獎,2次課堂教學改革教學比武獲一等獎,輔導學生參加“青少年科技大賽”獲市一等獎;課題“新課程背景下的教育教學案例研究”獲省二等獎,“三優聯評”《水循環》(課件,教學設計,教學反思)獲省二等獎;在“一師一優課,一課一名師”活動中,執教的《水循環》和《常見的天氣系統》被評為市級優秀課;3次被評為縣優秀教師,多次評為先進工作者。由于近幾年在教學教研、業務考試、教學比武屢次獲得優秀,有老師戲稱她是新寧一中的陳“優秀”。
      “一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。在工作中,陳實愛對年輕教師總是毫無保留的把自己的教學經驗、教訓告訴她們,使她們少走彎路,盡快早日成長。從我接觸她開始,我就感覺到年輕有為的陳實愛是一位積極上進、愛崗敬業的好老師,我相信,憑著陳實愛的敬業精神,憑著她執著的教學干勁和意志,在三尺講臺上一定能一展才華,為祖國培養出更多的英才,而桃李滿天下!


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